課桌椅廠家建立商家與用戶之間互動關(guān)系的過程一般有“強(qiáng)行互動、誘導(dǎo)互動、粘性互動”三個(gè)階段——階段越高，彼此的信任感與依賴感越強(qiáng)，課桌椅廠家要學(xué)會層層推進(jìn)，讓用戶互動起來。
    強(qiáng)行互動，買了課桌椅廠家產(chǎn)品不得不使用后續(xù)服務(wù)，這樣的操作模式是國內(nèi)商家普遍采取的，卻是最低級別的互動模式;
    課桌椅廠家誘導(dǎo)互動，用他們關(guān)心感興趣的東西來贏得青睞，得到消費(fèi)者的心;
    課桌椅廠家粘性互動，消費(fèi)者能主動自發(fā)的參與商家的互動，專心一意，像眼下“米粉”對小米的那般架勢，頗有些“互諾忠誠、廝守一生”的意思。文章來源課桌椅http://juliehootonconsulting.com/。

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